速读(下旬)2020，Issue(7) ：110.

初中语文生活化教学策略探析

胡冬芹
速读(下旬)2020，Issue(7) ：110.
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初中语文生活化教学策略探析

胡冬芹1
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  • 1. 深圳市龙华区同胜学校 518109
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摘要

语文学科本身兼具生活性以及人文性,与学生日常生活有着十分紧密的关系;与此同时,初中语文一定程度上还承担着思想教育的功效,学生在学习语文的过程中会受到文学名著的熏陶,使其能够结合实际生活思考学习,从而促进其思维品质实现全面发展.基于此,实施初中语文生活化教学策略,让语文能够回归实践,成为初中语文教师必须重视的课题,本文将结合笔者教学实践经验,对初中语文生活化教学策略进行探讨.

关键词

初中语文/生活化教学/策略

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出版年

2020
速读(下旬)

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ISSN：
参考文献量1
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