速读(下旬)2020,Issue(7) :119.

基于核心素养的小学语文读写结合教学探究

肖流江
速读(下旬)2020,Issue(7) :119.

基于核心素养的小学语文读写结合教学探究

肖流江1
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  • 1. 六枝特区郎岱镇第一小学 贵州 六盘水 553405
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摘要

阅读和写作是小学语文的重点内容,"小学语文课程标准"明确提出,当下的语文教学中更应该注重培养学生的核心素养,而语文核心素养的关键在于培养学生的写作能和阅读水平.所以,在小学语文教学中,教师应该要更加注重课堂阅读和写作教学,转变传统的教学策略,更好教学布置,以全面提升语文教学效率.

关键词

核心素养/小学语文/读写结合/教学策略

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出版年

2020
速读(下旬)

速读(下旬)

ISSN:
参考文献量4
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