速读(下旬)2020，Issue(7) ：120.

基于趣味性教学模式在小学美术教学中的应用策略

杨敏
速读(下旬)2020，Issue(7) ：120.
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基于趣味性教学模式在小学美术教学中的应用策略

杨敏1
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  • 1. 宁夏中卫市第四小学 宁夏 中卫 755000
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摘要

在当前的教学环境下使用趣味性教学模式,对于小学美术教学的发展来说具有重要的意义与价值.基于此,小学美术教师在实际教学中,要根据不同课堂的教学内容选择最为恰当的趣味性教学模式,让学生在趣味性教学的引导下,不断提升美术素养,通过美术创作获取学习的乐趣,以形成正确的学生的情感态度和价值观.应用趣味性教学模式后,学生的学习积极性得到大幅度提升.在知识讲授阶段,学生也能主动参与,积极进行艺术创作.

关键词

小学美术教学/趣味性教学/应用策略

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出版年

2020
速读(下旬)

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ISSN：
参考文献量1
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