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基于"对分课堂"的线上教学模式实践与成效
基于"对分课堂"的线上教学模式实践与成效
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万方数据
中文摘要：
针对疫情期间高校线上教学面临的挑战和存在的突出问题,研究了"对分课堂"教学模式的特点并进行线上教学设计,将课堂分为三个部分:直播讲授、课后内化吸收和线上交流讨论.实践表明基于"对分课堂"的线上教学模式能有效改善线上教学效果.
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作者：
陈琳、孙乔、刘玉秀
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作者单位：
海军工程大学电子工程学院 湖北 武汉 430033
关键词：
对分课堂
线上教学
教学设计
内化吸收
出版年：
2020
速读(下旬)
速读(下旬)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(7)
参考文献量
3
万方数据
