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小学语文学科加强口语交际教学的思考
小学语文学科加强口语交际教学的思考
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中文摘要:
"语文课程标准"明确指出:口语交际在义务教育阶段的目标是:使学生具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会进行人际沟通和社会交往,发展合作的精神.目前,大多数学生的生活狭窄而单调,教学方法更加是没有创新,教育观念没改变.因此,口语交际训练基本上也不符合新课程标准的要求,不能适应学生们的发展.
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作者:
洪淑芳
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作者单位:
江西省上饶市第十二小学 江西 上饶 334000
关键词:
小学语文
口语交际
教学
思考
出版年:
2020
速读(下旬)
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ISSN:
年,卷(期):
2020.
(7)
参考文献量
2