"读写一体"理念下的初中语文高效课堂构建策略

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中文摘要：语文是我国初中教育中最为重要的学科之一,是初中教育体系的重要组成部分.在初中语文教育中,大部分教师都更加注重阅读以及写作,为学生以后的学习生涯打下坚实的基础.但就当前而言,初中语文阅读以及写作在我国大部分初中都存在着一定的困难,使得教育效果一直达不到预期标准,难以取得理想的教育效果.因此,本文针对初中语文教育写作的现状,探讨"读写一体"教育策略,提高初中生阅读理解能力以及写作能力,构建高效语文教育课堂,更好的提高我国初中教育效果.

作者：

赵文笛

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作者单位：

吉林省吉林市万信九年制学校吉林吉林 132013

关键词：

初中语文教育读写一体整合分析

出版年：

2020

速读(下旬)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(7)

参考文献量1