摘要
关于如何发展学生的核心素养是需要教师不断探究的,首先,教师要认识到英语教学包含的内容,如语言能力、思维品质、文化意识与学习能力的教学.语言能力涉及到学生的口语能力以及日常交际,也是英语学习结果最直接的表现方式.而思维品质就需要学生提高自己的理性表达能力与判断能力,这就要求学生在学习过程中自觉地培养英语思维意识.文化意识重点在于理解各国文化内涵,求同存异,对外国文化保持谦虚的学习态度,了解多元的文化差异等内容.学习能力主要是指学生的自主学习能力,也就是需要学生对自己的英语水平有准确的认知,并且拥有学习英语的主观能动性.
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