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中学物理学困生成因及转化探究

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长期的物理教学实践和观察表明,无论初中还是初中学段,物理学习一直是学生学习困难的分化点.在所有科目的学困生中人数物理学困生面积最大.历年的中考、高考成绩总是物理平均分最低.如何改变这一现象,尤其是降低、转换中学物理学困生的数量?

祁验惠

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河北省张家口市赤城县第三中学

物理 学困生 成因 对策

2020

速读(下旬)

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ISSN:
年,卷(期):2020.(7)