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速读(下旬)
2020,
Issue
(7) :
190.
诵读小学语文古诗词弘扬优秀传统文化
胡章梅
速读(下旬)
2020,
Issue
(7) :
190.
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来源:
万方数据
诵读小学语文古诗词弘扬优秀传统文化
胡章梅
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作者信息
1.
都匀市第二完全小学
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摘要
古诗词是中华传统文化的精髓,在小学语文教材中占有一定的比例.为改变传统古诗词诵读教学这种生硬的教学方法,本文针对古诗词诵读教学从入耳入目的读、入情入境的读、入心入神的读方面进行探讨,为小学古诗词诵读课堂教学提出一种新型的教学尝试.
关键词
古诗词教学
/
诵读
/
策略
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基金项目
黔南州2017年教育科学规划课题(2017B195)
出版年
2020
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