摘要
在国家大力推行体育健康教育与阳光体育的背景下,我国的体育教育也相应进行了改革,尤其是初中体育发生了很大的变化.初中生正处于身体与思维都非常活跃的阶段,对体育活动有着极大的热情.同时,他们处于人生新的阶段,已经面临着学业的压力,因而增强体质健康是非常重要的.在新课标对于体育教学的要求下,教师必须要尊重学生在课堂上的主体地位,发挥学生主观能动性,优化课堂教学过程,让全体学生都积极参与到课堂活动中去,通过体育锻炼来增强体质,开发智力,从而让他们得到全面发展.因此,本文将以增强体质教育为目标,来简要探讨初中体育教学.
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