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情感体验在小学音乐教学中的思考
情感体验在小学音乐教学中的思考
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万方数据
中文摘要：
音乐作为一门饱含多种情感的艺术,一直以其特有的旋律和歌词向世人诉说着音乐世界的情感体验.情感体验作为音乐学习的重要理念,在现阶段小学音乐教学中并未得到足够重视,音乐教育者很多时候都忽视了情感体验,使得学生情感体验相对薄弱.所以有必要对小学音乐课堂进行探究,以引起音乐教育者对情感体验的重视,实现小学音乐教学中情感体验带来的积极作用和价值.
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作者：
姜刚剑
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作者单位：
万年县第二小学马塘校区 江西 上饶 335500
关键词：
情感体验
小学生
音乐教学
出版年：
2020
速读(下旬)
速读(下旬)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(7)
参考文献量
1
万方数据
