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问题教学法在高中数学教学中的实践探究
问题教学法在高中数学教学中的实践探究
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万方数据
中文摘要：
在新一轮基础教育改革的背景下突出学生的主体地位,已经成为当前各科教学的重要理念.数学是一门逻辑性很强的学科,高中数学难度较大,如何提高学生的数学综合能力,强调学生的课堂融入,引导他们在分析数学问题,探究数学问题,解决数学问题的过程中,充分地体验知识,实现学习内容的重要建构.因此,老师应该重视问题教学法的课堂运用,以问题引领学生思考,以问题引领学生发展,以问题突出学生的主体性.
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作者：
王露
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作者单位：
江苏省东台市三仓中学
关键词：
问题教学法
高中数学教学
实践探究
出版年：
2020
速读(下旬)
速读(下旬)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(7)
参考文献量
3
万方数据
