小学数学概念教学中思维品质的培养探究

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中文摘要：现如今,教师在进行小学数学教学课堂上更注重对学生思维品质的培养.由于数学是一门具有抽象性的学科,学生除了要了解数学的基本概念之外,还要结合数学理论知识建立数学思维,从而利用这样的数学思维解决更多的数学实际问题,在脑海当中建立起完整的数学结构,从而提高学生参透数学概念知识的能力.教师也应当在平时进行的小学数学概念教学当中,注重学生的思维品质培养,让学生可以伴随这些思维品质顺利进行数学课程的学习.

作者：

罗布次仁

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作者单位：

西藏昌都市芒康县徐中乡小学

关键词：

小学数学概念教学思维品质

出版年：

2020

速读(下旬)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(7)

参考文献量1