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速读(下旬)
2020,
Issue
(7) :
233.
小学数学概念教学中思维品质的培养探究
罗布次仁
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2020,
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(7) :
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来源:
万方数据
小学数学概念教学中思维品质的培养探究
罗布次仁
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作者信息
1.
西藏昌都市芒康县徐中乡小学
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摘要
现如今,教师在进行小学数学教学课堂上更注重对学生思维品质的培养.由于数学是一门具有抽象性的学科,学生除了要了解数学的基本概念之外,还要结合数学理论知识建立数学思维,从而利用这样的数学思维解决更多的数学实际问题,在脑海当中建立起完整的数学结构,从而提高学生参透数学概念知识的能力.教师也应当在平时进行的小学数学概念教学当中,注重学生的思维品质培养,让学生可以伴随这些思维品质顺利进行数学课程的学习.
关键词
小学数学
/
概念教学
/
思维品质
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出版年
2020
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