速读(下旬)2020，Issue(7) ：239.

小学音乐教学中兴趣教学法的应用实践探究

童玲
速读(下旬)2020，Issue(7) ：239.
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小学音乐教学中兴趣教学法的应用实践探究

童玲1
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  • 1. 万年第二小学 江西 上饶 335500
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摘要

兴趣是最好的老师,对于打造小学音乐趣味课堂具有深远的意义.显然,激发学生的学习兴趣,是提升学生自主、快乐学习的有效手段,在音乐教学中采用兴趣教学法是创设生动课堂的最佳方式.兴趣教学法以学生的兴趣为出发点,能够有效提升音乐教学的效果,营造愉快的音乐课堂.本文详细论述了如何将兴趣教学法有效应用到小学音乐课堂中,发挥兴趣教学法的教学优势,为打造小学音乐趣味课堂提供参考方案.

关键词

小学/兴趣教学法/音乐教学/应用

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出版年

2020
速读(下旬)

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ISSN：
参考文献量1
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