国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学班级管理中德育教育的渗透策略
小学班级管理中德育教育的渗透策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
班主任是班级管理中的重要领导者和组织者,班级管理是否得当直接影响学生的各方面发展.而小学生正处于心理建设发展的初期,他们的行为能力和心理建设还不成熟,这时迫切需要班主任充分发挥自己在班级管理中的作用,才能帮助他们更快更好的学习和生活.但是在小学班级管理的德育过程中仍存在着很多问题,以下是笔者对这个问题的看法.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
谢晶晶
展开 >
作者单位:
当阳市半月镇中心小学 444211
关键词:
小学
班级管理
德育
出版年:
2020
速读(下旬)
速读(下旬)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(7)
参考文献量
1