速读(下旬)2020，Issue(7) ：251.

合作学习在高职英语教学中的应用分析

王芳
速读(下旬)2020，Issue(7) ：251.
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合作学习在高职英语教学中的应用分析

王芳1
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  • 1. 湖南工程职业技术学院 湖南 长沙 410151
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摘要

因现代社会对于人才的综合素质要求较高,所以高职教学需要重点培育人才综合素质,其中就包括了学生的英语水平,说明高职英语教学非常重要.但根据以往高职英语教学状况可知,其教学效果并不好,学生英语水平参差不齐,且整体偏弱,因此如何解决这一问题成为了当前高职英语教学应当注意的问题.此时,合作学习模式的出现引起了高职英语教学领域的关注,理论上该模式能够解决现有问题,提高英语教学水平,因此本文为了了解合作学习在高职英语教学中的应用将展开分析,对其在教学中的作用与应用方式进行论述.

关键词

合作学习/高职英语教学/高职学生

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出版年

2020
速读(下旬)

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ISSN：
参考文献量2
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