速读(下旬)2020，Issue(7) ：254-255.

多元路径推动乡村初中班主任工作的有效开展

陆旭敏
速读(下旬)2020，Issue(7) ：254-255.
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多元路径推动乡村初中班主任工作的有效开展

陆旭敏1
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  • 1. 广西南宁市宾阳县邹圩中学 广西 南宁 530407
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摘要

在班集体当中,班主任的角色定位是非常多的,一言一行、一举一动都会对学生的学习和发展产生非常大的影响.但从当前的实际情况上看,在乡村班主任的日常工作当中还依旧存在着一些问题,需要班主任在日常工作当中加强重视、及时化解,真正的保障工作的有效开展,为学生的成长和发展保驾护航.

关键词

多元路径/乡村初中/班主任工作/有效开展

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出版年

2020
速读(下旬)

速读(下旬)

ISSN：
参考文献量3
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