基于微课程的小学信息技术教学探讨

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中文摘要：随着信息技术的发展,教育方式也发生的很大的变化,在当今教育中,很多学校开展了"微课程"教育,尤其是在小学教育中,这时符合小学生特点和学情的.在新课标推行以来,我国教育越来越开始面向提高小学生的素养,而微课程的实施可以有效提高学生的学习效率,帮助学生建立更加系统的知识,让学生享受到现代教育的好处.但是"微课程"的设计和制作一直以来是小学教师探究的问题.本文基于课程对小学信息技术教学展开了分析和探讨.

作者：

曾仕勇

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作者单位：

四川省绵阳市梓潼县许州镇小学校四川绵阳 622151

关键词：

微课程小学信息教学策略

出版年：

2020

速读(下旬)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(8)

参考文献量2