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多元读写模式在高中英语教学中的应用研究
多元读写模式在高中英语教学中的应用研究
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万方数据
中文摘要:
随着教育教学方式的不断更新升级,越来越多适合高中英语教学的方法应运而生.多元读写模式是在多模态化教学的引导下产生的,这种教学模式更能夠从多方面锻炼高中学生的英语能力,比起传统的教学模式更能激起学生对于高中英语的学习兴趣,从而在根本上促进高中英语的学习有效性.
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作者:
孟令芬
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作者单位:
山东济宁汶上圣泽中学 山东 济宁 272500
关键词:
多元读写模式
高中英语
教学
应用
出版年:
2020
速读(下旬)
速读(下旬)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(8)
参考文献量
1