速读(下旬)2020,Issue(8) :83-84.

初中科学生活化教学的探索分析

张建荣
速读(下旬)2020,Issue(8) :83-84.

初中科学生活化教学的探索分析

张建荣1
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  • 1. 绍兴市镜湖中学
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摘要

随着我国社会经济实力的不断发展,科学在其中起到了非常重要的实际作用.通过科学,居民的生活水准有了大幅度的加强,工业、教育、医疗、生活、娱乐等与我们有着密切关联的领域,其自身的发展亦离不开科技参与.虽然我国因高科技受益良多,但与发达国家相比,我国科技依然具有"自主性少"的缺点.为了综合弥补此类情况,尽早实现我国科学进步的自主化发展,在初中教育中,我国开展了《科学》教育,旨在通过教育,全面培养初中生的科学学习兴趣.

关键词

初中教育/科学学科/生活化教学/探索分析

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出版年

2020
速读(下旬)

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ISSN:
参考文献量2
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