速读(下旬)2020,Issue(8) :90.

初中英语阅读与英语教学整合模式的探究

张绍萍
速读(下旬)2020,Issue(8) :90.

初中英语阅读与英语教学整合模式的探究

张绍萍1
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  • 1. 新疆第六师五家渠共青团农场学校 831301
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摘要

随着信息技术发展迅速,该技术让英语教学资源变得更加快捷化,尤其是在英语教学中,多元化的教学模式让英语课堂变得更加富有生机.加快了英语教学方法的改革进程.本文主要探讨如何在初中英语教学中应用信息技术,探讨信息技术在初中英语教学中的意义以及如何在初中英语教学中应用信息技术,从而为初中教师在英语教学中使用英语阅读教学方法参考.阅读是学习一门语言不可缺少的一部分,阅读能力也在英语教学中占有重要地位.从英语阅读教学现状来看,有三部分不足:第一,初中生的知识面比较狭窄.第二,词汇量的积累不足.第三,学生对于英语阅读学习的兴趣不够浓厚.英语阅读能力的提高是当前英语学科教育最重要的发展方向,同时运用一定的合适的策略,可以帮助学生提高理解力,可以让学生在英语语言的学习中掌握深厚的知识,形成优秀的英语学科核心素养,为国家培养更好的优秀人才.

关键词

英语阅读能力/理解能力/英语核心素养

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出版年

2020
速读(下旬)

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ISSN:
参考文献量3
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