随着我国经济的快速发展,综合国力的提升,使得我国产业阶级逐渐趋于一个更高的水平线,这样直接带来的就是各个行业对于高素质人才的需求逐渐增加,从而推动了我国教育事业的进一步发展.初中体育在整个初中教育体系中占据着相当重要的地位和作用,但是,由于很多因素的影响,导致现代初中体育教学往往难以理想进行,一是因为初中生这个年龄段比较特殊,正处于叛逆期,在这个阶段中,大多数的学生很难和教师产生一个有利的互动;其次,部分学生不愿把精力投入到体育学习中.使得体育教学课堂松散没有活力,教师难以组织.为了有效的解决这些问题,采取体育游戏的教学方式来进行教学.因此,本文就以体育游戏在初中体育教学中的应用进行探讨,为相关的体育教育工作者提供参考.
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