速读(下旬)2020，Issue(8) ：94.

小学数学教学中学生良好审题习惯的培养策略

马永玲
速读(下旬)2020，Issue(8) ：94.
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小学数学教学中学生良好审题习惯的培养策略

马永玲1
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  • 1. 宁夏中卫市海原县第二小学 755299
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摘要

在小学数学的教学过程当中,审题是一个关键的内容.学生们的审题能力越高,数学素养的提升也就越快.但是,很多学生在审题环节还存在着很多的问题.只有具有了正确的审题方法,才能够为正确的解决题目奠定基础,很多学生在审题的时候粗心大意,或者看不懂题目的要求,这样一来就会造成最终的解题错误.因此说,要想让小学数学教学达到目标要求,就要培养学生们良好的审题习惯.审题习惯的培养,需要教师的有效指导和学生的积极配合.

关键词

小学数学/审题习惯/培养策略

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出版年

2020
速读(下旬)

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ISSN：
参考文献量1
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