速读(下旬)2020，Issue(8) ：115.

提升初中英语词汇教学效用的策略

冯小萍
速读(下旬)2020，Issue(8) ：115.
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提升初中英语词汇教学效用的策略

冯小萍1
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作者信息

  • 1. 宁夏中卫市海原县第二中学 755299
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摘要

对于英语教学来说,笔者认为词汇学习是学生学习英语的重难点,必须强化这方面的教学工作,获得更好的教学成效,才能提升学生的学科成绩,具备了相应的词汇量以后,学生也会重新拾回学习英语的信心以及兴趣.在本次的论述过程中,笔者将详细描述如何提升初中阶段英语词汇教学的成效.

关键词

初中英语/词汇/策略

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出版年

2020
速读(下旬)

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ISSN：
参考文献量2
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