速读(下旬)2020，Issue(8) ：126.

语文教学,呼唤绿色课堂

刘允祥
速读(下旬)2020，Issue(8) ：126.
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语文教学,呼唤绿色课堂

刘允祥1
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作者信息

  • 1. 福建省三明市建宁县第二实验小学 354500
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摘要

随着社会的发展,我国教育理念的内涵也逐渐丰富起来,2001年绿色教育这一新理念被杨叔子先生提出,受到各界的广泛关注.绿色课堂主张培养学生的灵性,同时也是一种净化学生心灵的环保教育,可以在一定程度上开发学生思维,以一种教学新形式来提高学生的学习热情.本文主要探究现在课堂中一些"非绿色"教学的现象以及开展绿色课堂策略.

关键词

语文教学/绿色课堂/探究分析

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基金项目

三明市基础教育教学研究2020年度名师、名校长培养对象专项课题(ZXK-TM-2073)

出版年

2020
速读(下旬)

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ISSN：
参考文献量1
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