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大专日语教学中学生阅读能力的培养策略

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近些年的大专教育中,日语教学被逐渐提上日程,尤其是其中的日语阅读教学,不仅可以提升学生的日语应用能力,还可锻炼学生的日语阅读理解能力.可以说日语阅读教学是培养学生日语语言能力的关键内容.但实际开展教学工作时,受到多方面因素的影响,在日语阅读教学中还存在诸多弊端,致使学生的日语应用水平难以提升.基于此,本人围绕大专日语教学中培养学生阅读能力的有效策略进行探讨,希望可以进一步提升大专学生的日语实践能力.

杨洋

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四川职业技术学院 四川 遂宁 629000

日语教学 阅读能力 大专

2020

速读(下旬)

速读(下旬)

ISSN:
年,卷(期):2020.(8)
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