国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
速读(下旬)
2020,
Issue
(8) :
139.
大专日语教学中学生阅读能力的培养策略
杨洋
速读(下旬)
2020,
Issue
(8) :
139.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
大专日语教学中学生阅读能力的培养策略
杨洋
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
四川职业技术学院 四川 遂宁 629000
折叠
摘要
近些年的大专教育中,日语教学被逐渐提上日程,尤其是其中的日语阅读教学,不仅可以提升学生的日语应用能力,还可锻炼学生的日语阅读理解能力.可以说日语阅读教学是培养学生日语语言能力的关键内容.但实际开展教学工作时,受到多方面因素的影响,在日语阅读教学中还存在诸多弊端,致使学生的日语应用水平难以提升.基于此,本人围绕大专日语教学中培养学生阅读能力的有效策略进行探讨,希望可以进一步提升大专学生的日语实践能力.
关键词
日语教学
/
阅读能力
/
大专
引用本文
复制引用
出版年
2020
速读(下旬)
速读(下旬)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果