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情境创设策略在初中英语口语教学中的应用分析

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随着素质教育成为重要的教学方法,传统的教学方法逐渐被放弃或是改善.英语是一门重要的工具学科,同时也是一门与他人交流的语言工具,因此,在进行英语教学的时候就要考虑其实用性,使学生在学习英语的过程中掌握英语的使用方法,流利地使用英语进行交流.本文将分析初中英语口语教学的教育现状并根据分析结果给出相应的教学策略.

袁强

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珙县巡场中学校 644000

初中英语 口语教学 情境创设 现状分析 应用策略

2020

速读(下旬)

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ISSN:
年,卷(期):2020.(8)
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