项目教学法应用在职校ACCESS课程教学的研究

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中文摘要：随着教育改革的逐渐深入,对职教学校明确指出了在职高课程教学过程中,教师不能再墨守成规,ACCESS课程是一个走在时代潮流前沿的课程,若还一味采用传统式的计算机教学手段,无疑培养出来的学生,不适用于当前社会的用人需要,AC-CESS课程是当前职高中实践性强、实效性好地学习课程,对学生学习水平和学习效率的提高有着重要的促进作用.本文重点以项目教学法应用在职校ACCESS课程教学,展开相关研究.

作者：

串小蓉

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作者单位：

四川省珙县职业技术学校 644000

关键词：

项目教学施行意义有效应用学习质量

出版年：

2020

速读(下旬)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(8)

参考文献量1