激发农村小学生课堂发言积极性的策略

罗智琳¹

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作者信息

1. 黔西县第三小学贵州黔西 551500
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摘要

《语文课标》指出:"口语交际能力是每一个公民必须掌握的一项技能,着重使学生在倾听,表达和应对等能力方面有所发展,提升学生人与人之间友好交际的素养."纵观当前小学语文课堂发言的现状,还存在着不尽人意的地方,在实行新课改的今天,落实有效的课堂发言策略已迫在眉睫,这不仅是新课程对教师的要求,同时也是学生、教学的需要.

关键词

农村小学/学生发言/积极性/策略培养

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出版年

2020

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