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将生命教育融入初中心理健康教育的实践与思考

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初中生正处于人生发展的关键阶段,其心理状态是非常不稳定的,他们对于这个世界的认知还处于初步阶段,伴随而来的有各种各样的心理问题,在初中心理健康教育中帮助学生获得健康的心理,并通过直接讲授、社团活动、拓展延伸、心理校刊、心理剧等各种形式将生命教育的内容融入到初中心理健康教育当中,帮助初中生拥有良好的身心,帮助学生对生命有新的认识.

邓冬龙

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福建省龙岩市龙岩初级中学 364000

生命教育 初中心理健康教育 渗透策略

2020

速读(下旬)

速读(下旬)

ISSN:
年,卷(期):2020.(8)
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