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学科教学整合下的高中生物课堂板书设计

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在新型教育课程改革下,学科教学整合成为目前教师所要研究的教学方式,通过现代教学手段来加强学科教学整合,信息技术与传统教学的相互融合,多媒体教学与板书的相得益彰是需要教师去研究实践的.板书作为教师将知识直观的呈现给学生们的重要手段,如何进行板书设计,是教师在备课阶段所做的重要步骤之一.本文主要讨论学科整合下的高中生物课堂板书设计.

汪媛晶、胡成龙

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南漳县第一中学 湖北 襄阳 441500

学科教学整合 高中生物 板书设计

2020

速读(下旬)

速读(下旬)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(8)
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