速读(下旬)2020，Issue(8) ：202-203.

小学低段数学绘本教学的实践及策略

张红飞
速读(下旬)2020，Issue(8) ：202-203.
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小学低段数学绘本教学的实践及策略

张红飞1
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  • 1. 浙江省杭州市萧山区银河实验小学 311200
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摘要

数学绘本是一种适合低幼儿童阅读的图画书,以图画为主文字为辅,把数学知识、数学概念完美蕴藏在美妙的故事情境里,以图文并茂的形式介绍数学概念和数学知识.本文阐述了小学低年级数学绘本阅读的价值分析,开发设计了配合人教版小学数学一二年级教材的数学绘本教学拓展性课程内容,提出了数学绘本阅读教学的实践研究策略.

关键词

数学绘本/课程资源

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出版年

2020
速读(下旬)

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ISSN：
参考文献量3
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