首页|初中道德与法治课培养学生法治素养的策略分析

初中道德与法治课培养学生法治素养的策略分析

扫码查看
原文链接
  • 万方数据
随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生核心素养的重视程度越来越高.在初中道德与法治教学中,法治素养属于核心素养之一,因此,教师在开展课堂教学活动的时候,还需要更加重视学生法治素养的培养,通过培养学生法治素养,进一步提升学生的法律意识,提高课堂教学质量.本文首先分析了初中道德与法治教学中学生法治素养培养中存在的问题,然后探究其具体的培养策略,以供参考.

杨婷

展开 >

宁夏中卫市第三中学 宁夏 中卫 755000

初中道德与法治 法治素养 培养策略

2020

速读(下旬)

速读(下旬)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(8)
  • 2