多维度拓展初中英语阅读教学

孟琪¹

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作者信息

1. 新泰市龙池中学山东新泰 271200
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摘要

在已经有深厚的中文学习背景下,要掌握一门全新的语言,无疑是一项较难的任务.但既然我国将英语作为基础学科,那么就必须要重视英语的学习.英语阅读是对学生英语综合素养的考验,不仅要求学生掌握大量单词、语法,还必须具备良好的理解能力.因此,有必要对目前的英语阅读教学进行优化改进.新课改要求促进教学的多元化发展,实现学校教育的与时俱进.但就目前情况来看,初中英语教学中还体现出明显的弊端,一定程度上来说已经落后于时代.笔者将对初中英语阅读教学中存在的不足进行探讨,并结合自身的从业经验,提出改进方案.

关键词

多维度/阅读教学/思维品质

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出版年

2020

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ISSN：

参考文献量3

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