基于核心素养背景下如何培养高中生的"史料实证"意识

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中文摘要：历史资料是见证历史事件和研究历史事迹的依据,也是提高历史教学效率的有效工具.在新课程教育改革的背景下,基于核心素养的高中历史教学正在积极的改变传统的教学观念,尤其是最近几年,随着素质教育的深入,以培养学生历史核心素养的高中历史教学受到了教育部门以及学校、社会以及家长的重视.然而想要实现这一教学目标,史料的运用是不可缺少的,培养学生的史料实证意识更是重点中的重点,同时也是本文即将论述的重点.

作者：

陈志辉

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作者单位：

江西省萍乡市第二中学江西萍乡 337000

关键词：

核心素养高中历史史料实证

出版年：

2020

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ISSN：

年,卷(期)：2020.(8)

参考文献量2