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速读(下旬)
2020,
Issue
(8) :
230.
探究幼儿园区域环创如何渗透中华传统文化
张小兰
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2020,
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(8) :
230.
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来源:
万方数据
探究幼儿园区域环创如何渗透中华传统文化
张小兰
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作者信息
1.
淮阴师范学院第一附属小学幼儿园 江苏 淮安 223001
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摘要
常言道"少年强则国强",中华民族的伟大复兴与祖国"花朵"息息相关,为了推动国家民族的未来发展,需要充分发挥中华传统文化的文化底蕴,实现优秀传统文化的全面继承与发扬.将中华传统文化与幼儿园区域环境创设工作内容相结合,不仅能够帮助幼儿全面深入了解中华传统文化以及风俗习惯,实现传统优秀文化的传承,同时也能促使幼儿的思维能力、语言能力得到进一步发展.为此,本文对中华传统文化与幼儿园区域环创相结合的作用进行探究,对幼儿园区域环创渗透中华传统文化的原则进行分析,对中华传统文化的渗透路径进行探究.
关键词
幼儿园
/
区域环境创设
/
中华传统文化
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出版年
2020
速读(下旬)
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