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通过优化课前预习提升小学数学课堂教学实效的探讨
通过优化课前预习提升小学数学课堂教学实效的探讨
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万方数据
中文摘要:
在小学数学课堂教学中,教师想要更好的提升学生教学时效性,就需要更加重视优化课堂预习,通过引导学生做好课前预习,让学生提前了解课堂教学内容,从而有目的性的参与到课堂教学中,有效提高课堂教学质量.因此,本文首先分析了小学数学课堂教学中做好课前预习的重要性,然后探究通过优化课堂预习来提升课堂教学实效性的策略,以供参考.
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作者:
王萍
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作者单位:
宁夏中卫市海原县李旺镇中心小学 755204
关键词:
课前预习
小学数学
课堂教学
出版年:
2020
速读(下旬)
速读(下旬)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(8)
参考文献量
2