速读(下旬)2020,Issue(8) :236.

小学四年级数学教学中自导六步法的应用研究

邓启云
速读(下旬)2020,Issue(8) :236.

小学四年级数学教学中自导六步法的应用研究

邓启云1
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  • 1. 贵州省遵义市绥阳县枧坝镇枧坝中心学校 563307
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摘要

小学四年级数学与三年级数学相比,其知识点和复杂程度较三年级数学有了进一步的提升,因此,教师在教学的过程中要对教学方式进行进一步地改进,提升学生数学学习的效率.在数学教学中,自导六步法在小学数学四年级教学中发挥着重大的作用,教师要结合自身的教学经验以及学生实际学习的情况,充分发挥出六步教学法的优势.本文对自导六步法在小学数学教学中的应用进行分析.

关键词

小学数学/六步导入法/策略

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出版年

2020
速读(下旬)

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ISSN:
参考文献量2
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