速读(下旬)2020,Issue(8) :252-253.

论在语文教学活动中教师主导和学生主体的关系

唐细燕
速读(下旬)2020,Issue(8) :252-253.

论在语文教学活动中教师主导和学生主体的关系

唐细燕1
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作者信息

  • 1. 广东省佛山市高明区荷城街道沛明实验小学 广东 佛山 528500
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摘要

教师和学生是语文教学活动中具有动态性而又相互作用的两大因素,他们的关系时时刻刻影响着我们的语文教学.正确理解他们的关系和充分发挥他们的作用就显得尤为重要.传统教学强调教师的教,形成了以教师为本位的教学关系.它低估、漠视学生的独立学习能力,从而导致学生独立性的不断丧失,不能促进学生的发展.在现代的教学系统结构中,教师和学生的关系是教学活动主体同学习活动主体之间的关系.学生是学习的主人,发展的主体,是"教学之本".教师是教的主体,时时刻刻影响着学生的学习,教学主体同学习主体只有相互合作、协调发展,通过发挥教师对学生学习活动的主导作用,建构学生的学习主体地位,才能构建和谐高效的语文教学活动,最大程度地促进学生的发展.

关键词

语文教学/师生关系/主导/主体

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出版年

2020
速读(下旬)

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ISSN:
参考文献量1
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