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创新网络教研模式,提高教研的实效性
创新网络教研模式,提高教研的实效性
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万方数据
中文摘要：
教研活动是教师专业水平提升的有效途径,也是教育质量的体现.目前各种"网络教研""在线教研"的开展,为"停课不停学、不停教"提供了强力的支持.依托网络信息技术,构建一体化的教研体系,组织教师积极参与,探索综合性的幼儿教育方案,提升教师的专业素养.因此,幼儿园需积极创新网络教育形式,促进教研工作的高效发展.
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作者：
方影
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作者单位：
江西省新余市蓓蕾幼儿园 338000
关键词：
网络教研
教研模式
实效性
教师发展
出版年：
2020
速读(下旬)
速读(下旬)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(8)
参考文献量
2
万方数据
