速读(下旬)2020，Issue(8) ：284.

小学数学平面图形教学中转化思想的应用

刘国泉
速读(下旬)2020，Issue(8) ：284.
✕
  • 万方数据

小学数学平面图形教学中转化思想的应用

刘国泉1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省抚州市临川区第三小学 344000
  • 折叠

摘要

转化思想是数学学习过程中重要的思想之一,它可以促使学生由已知推向未知,由旧的知识点推往新的知识点,学生能够克服学习过程中的陌生感,快速高效地学习新知识点.同时在解决数学问题的时候,转化思想能够帮助学生化繁为简准确把握问题本质.尤其在平面图形的教学过程中,转化思想贯穿始终.因此教师在小学数学平面图形的教学过程中要学会应用转化思想提高教学效果.

关键词

小学数学/平面图形教学/转化思想

引用本文复制引用

出版年

2020
速读(下旬)

速读(下旬)

ISSN：
参考文献量3
段落导航相关论文