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BIM技术与管理学视角下课程教学效果评价分析

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文章以BIM技术与管理学为视角,从组织结构、管理过程、管理内容和管理方式等方面对《工程造价软件及应用》课程的教学内容、教学过程、教学方式、实践模式等进行了改进.文章运用定性与定量的方法,通过对比教改前后相关数据,分析了其课程教学改革效果,为本课程的教学改革提供了方向和目标,也为其他BIM技术相关课程的教学改革提供有效的参考和借鉴.

冯羽生、闫光礼

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江西理工大学经管学院 江西 赣州 341000

BIM技术 工程造价软件 教学改革 效果分析

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JXJG-18-7-2218YB10419YB097YJG2019030YJG2019005201901223017

2020

速读(下旬)

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ISSN:
年,卷(期):2020.(9)
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