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"起承转合"在概要写作中的教学实践应用
"起承转合"在概要写作中的教学实践应用
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万方数据
中文摘要：
本文将根据新高考中概要写作的相关要求和评分标准,结合"起承转合"概写模式及概写微技能,并借助具体案例阐释概写策略和实施流程,切实有效地提升高中生的英语学科核心素养.
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作者：
石超琪
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作者单位：
浙江省诸暨市第二高级中学 浙江 诸暨 311800
关键词：
核心素养
概要写作
"起承转合"
出版年：
2020
速读(下旬)
速读(下旬)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(9)
参考文献量
3
万方数据
