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基于读写结合的初中语文作文教学的探究
基于读写结合的初中语文作文教学的探究
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万方数据
中文摘要：
初中语文教育体系中"作文教学"一直占据重要地位,是初中语文教学必不可少的教学内容,其教学质量直接关系到整个初中语文教育教学发展,所以打造高效初中语文作文教学课堂是非常重要的.有效的"读""写"结合能够同时强化学生的阅读能力及写作能力,并帮助学生积累很多写作素材,从而提高作文教学质量.
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作者：
夏大勇
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作者单位：
江苏省兴化市安丰初级中学
关键词：
读写结合
初中语文
作文教学
探究分析
出版年：
2020
速读(下旬)
速读(下旬)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(9)
参考文献量
1
万方数据
