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基于数感能力培养的小学数学教学策略探讨
基于数感能力培养的小学数学教学策略探讨
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万方数据
中文摘要：
数感是小学数学核心素养之一,同时也是小学生在学习数学过程中必须要具备的素养.在小学数学教学中培养学生的数感能力,不仅能够发散学生的数学思维,同时还能够提高学生解决数学问题的能力.为此,本文主要探究在小学数学教学中有效培养学生数感能力的策略,希望为广大数学教师提供思路和参考.
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作者：
徐丹
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作者单位：
江西省上饶市逸夫小学 江西 上饶 334000
关键词：
数感能力
小学数学
培养策略
探究分析
出版年：
2020
速读(下旬)
速读(下旬)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(9)
参考文献量
5
万方数据
