速读(下旬)2020，Issue(9) ：91-92.

探讨物理教学中问题情境的创设

王贵生
速读(下旬)2020，Issue(9) ：91-92.
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探讨物理教学中问题情境的创设

王贵生1
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  • 1. 汕头市澄海坝头中学 广东 汕头 515821
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摘要

随着教育改革的深入发展,问题情境被广泛应用于各科教学中,并取得了良好的教学效果,初中物理教学也不例外.从整体结构来分析,在物理教学中创设问题情境能够激发学生对物理学科的研究兴趣和思考意识,扩展学生的思维空间,使课堂气氛更为活跃,同时,引导学生熟练掌握物理知识,提高物理实验能力,全面发展核心素养.本文将举例分析物理教学中问题情境的创设方案,希望能为初中物理教学工作提供借鉴.

关键词

物理教学/问题情境/创设

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出版年

2020
速读(下旬)

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ISSN：
参考文献量1
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