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初中英语实施情感教学的策略
初中英语实施情感教学的策略
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中文摘要:
在我国的初中英语教学工作中,情感化教学作为一种新的教学方式,在其应用的过程中,能够为学生营造一个更加和谐的学习氛围,拉近师生关系,同时对学生进行正面良好的情感教育,促进学生的身心健康发展,对于学生学习和成长都有着积极作用.基于此,本文主要分析初中英语实施情感教学的策略.
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作者:
马静
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作者单位:
河北省定州市中山东路初级中学 073000
关键词:
情感教育
初中英语
教学
出版年:
2020
速读(下旬)
速读(下旬)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(9)
被引量
1
参考文献量
1