速读(下旬)2020，Issue(9) ：138.

初中英语实施情感教学的策略

马静
速读(下旬)2020，Issue(9) ：138.
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初中英语实施情感教学的策略

马静1
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  • 1. 河北省定州市中山东路初级中学 073000
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摘要

在我国的初中英语教学工作中,情感化教学作为一种新的教学方式,在其应用的过程中,能够为学生营造一个更加和谐的学习氛围,拉近师生关系,同时对学生进行正面良好的情感教育,促进学生的身心健康发展,对于学生学习和成长都有着积极作用.基于此,本文主要分析初中英语实施情感教学的策略.

关键词

情感教育/初中英语/教学

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出版年

2020
速读(下旬)

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ISSN：
被引量1
参考文献量1
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