速读(下旬)2020,Issue(9) :182.

运用情景教学法提高小学数学教学效率

余德兴
速读(下旬)2020,Issue(9) :182.

运用情景教学法提高小学数学教学效率

余德兴1
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  • 1. 江西省上饶市鄱阳县凰岗镇杨源小学 江西 鄱阳 333100
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摘要

小学数学作为小学教育的基础课程,对于学生未来的发展有着重要作用.情景教学作为常用的教学方法,它主要是通过老师在教学课堂上创造一个具体的形象情景,便于学生能够更好的理解课堂知识,这不仅有助于激发学生的学习兴趣,提高学生的学习热情,从而更加牢固的掌握课堂知识,对于提升小学数学教学效率十分重要.本文主要通过描述情景教学方法在小学数学课堂上的实施要求,并就情景教学方法在小学数学教学中具体应用方法发表自己浅显的观点.

关键词

情景教学/小学数学/教学效率/素质教育

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出版年

2020
速读(下旬)

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ISSN:
参考文献量2
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