国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
速读(下旬)
2020,
Issue
(9) :
235.
基于学生核心素养的阳光课堂建设
邹礼辉
速读(下旬)
2020,
Issue
(9) :
235.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
基于学生核心素养的阳光课堂建设
邹礼辉
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
上杭县蛟洋中心小学 364204
折叠
摘要
小学语文作为小学课程体系的常规构成部分,对于提高学生思想文化意识、培养学生核心素养起着重要作用.作为一名小学语文教师,必须在提升自身专业素养的同时,从学生实际出发,丰富课程资源,创新课程目标,优化课程设计,改变课程评价,从而使学生的核心素养得以切实提升.基于此,下文笔者主要就如何在核心素养的背景下建设小学语文阳光课堂展开探讨,以期为其他小学语文教学工作者提供借鉴和参考.
关键词
小学语文
/
核心素养
/
阳光课堂
/
建设策略
引用本文
复制引用
出版年
2020
速读(下旬)
速读(下旬)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果