速读(下旬)2020，Issue(9) ：242.

基于校企合作模式的高职日语教学语境化策略探讨

廖明珠
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基于校企合作模式的高职日语教学语境化策略探讨

廖明珠1
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  • 1. 四川职业技术学院 四川 遂宁 629000
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摘要

高职院校作为人才输出的重要教育机构,其人才培养目标需要根据阶段性的人才市场需求来确定,就日语教学来说,教学工作也应围绕特定岗位需求来开展.采取校企合作教育模式,可为学生创造特定的语境,使学生在日语情景中强化自身的日语语言能力.同时,各种情境的创设也有助于激发学生的热情,使其更乐于参与教学活动.本文主要围绕校企合作模式下的日语教学语境化策略展开研究,以期能够培养更多日语语言能力突出的人才,满足特定岗位的工作需求.

关键词

校企合作/高职/日语教学/语境化

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出版年

2020
速读(下旬)

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ISSN：
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